Test Barcelona-2: Introducción, administración y puntuación
El Test Barcelona es un instrumento general de evaluación neuropsicológica ampliamente utilizado en clínica e investigación. La nueva versión, Test Barcelona-2, conlleva una actualización radical de los fundamentos de la neuropsicología: se introduce un nuevo modelo funcional cerebral y se abandona el caduco enfoque centrado en la corteza cerebral. Además, se introducen las tecnologías de Internet en la gestión, puntuación, psicometría y realización de informes.
El Test Barcelona-2 representa una gran actualización de la versión anterior: actualización de los sistemas funcionales de las pruebas, rediseño de materiales, racionalización de variables, ampliación y re-conceptualización de la psicometría, inclusión de las evaluaciones neuropsiquiátrica y funcional, entre otras novedades.
El presente curso pretende aportar el conocimiento básico sobre el test Barcelona-2 en cuanto a actualización, objetivos, contenidos, administración y puntuación. Se trata, fundamentalmente, de aportar los conocimientos necesarios para la administración del test en sus versiones convencional y electrónica.
Este curso se complementa con el Curso avanzado que lanzaremos en otoño:
Test Barcelona-2: interpretación (semiología y patología neuropsicológicas).
Objetivos generales.
El curso “Test Barcelona-2: introducción, administración y puntuación” tiene como objetivo fundamental aportar la formación necesaria para entender la estructura y composición de la prueba, así como su administración y puntuación. Estos objetivos se especifican a continuación:
- Analizar el modelo funcional cerebral subyacente en la evaluación: cinco bloques funcionales
- Diferenciar los elementos que componen el modelo de Test Barcelona
- Actualizar los contenidos y aspectos técnicos generales de Test Barcelona
- Entender el protocolo completo y las versiones abreviadas y específicas
- Conocer las adaptaciones latinoamericanas
- Aprender la psicometría y los datos normativos correspondientes
- Analizar las diferentes evaluaciones neuropsiquiátrica y funcional
- Aplicar correctamente las normas de administración y de puntuación de los test
A quién va dirigido…
Por su contenido científico y práctico, este curso va dirigido a psicólogos, neuropsicólogos, psiquiatras, neurólogos y logopedas (fonoaudiólogos), que deseen actualizarse en la exploración neuropsicológica básica, tomando como modelo el Test Barcelona-2. También tiene interés para estudiantes de neuropsicología que se inicien en la exploración cognitiva.
Primera parte.
1.1. Introducción y fundamentos. Jordi Peña-Casanova, Margarita Torrente Torné
1.2. Test Barcelona-2: versiones latinoamericanas. Jordi Peña-Casanova, Milagro del Cielo Jaén Vega
1.3. Test Barcelona-2: registro, visita e inicio. Jordi Peña-Casanova
Segunda parte.
2.1. Normas de administración y de puntuación de los test. Jordi Peña-Casanova, Laia Vinaixa-Campos
Módulo 1: Lenguaje oral - Orientación - Atención
Módulo 2: Lenguaje escrito
Módulo 3: Motor – Praxis
Módulo 4: Percepción – Gnosis
Módulo 5: Memoria
Módulo 6: Abstracto - Ejecutivo
Tercera parte.
3.1 Estudios normativos y definición de perfiles cognitivos. Gonzalo Sánchez Benavides, Jordi Peña-Casanova
3.2. Perfiles cognitivos específicos. Sonia Quiñones Úbeda, Jordi peña-Casanova
Dirección
Jordi Peña-Casanova
Director.Psiquiatría y Med. Legal UAB